其次，選擇怎樣的目標(biāo)作為我未來的發(fā)展方向成了第二個困擾我的選擇題。以前自己的目標(biāo)只是簡單的考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)而已，然而到了大學(xué)，我們的目標(biāo)不僅僅這樣簡單，這關(guān)系著我們的未來走向，關(guān)系著我們未來的生活，更嚴(yán)重一點(diǎn)的說這關(guān)系著我們的一生。于是，來到大學(xué)后我開始糾結(jié)了。我開始問我自己這樣的問題：我以后到底想干嘛？我到底是要選擇往哪方面發(fā)展呢？一系列問題回繞在我的腦海里，讓我有點(diǎn)喘不過氣來。大學(xué)了，我們都已經(jīng)成年，我們拿著父母的血汗錢來到這里學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在未來的日子里好好的孝敬他們。而我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后找到好工作，讓他們過好日子，這應(yīng)該也是所有父母的愿望吧。所以，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)對我們來說很重要，這需要我慎重的選擇。

　　人生答卷上的選擇太多，自己的那一份也許選的并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！我突然覺得自己應(yīng)該更勇敢一點(diǎn)，做出選擇并向選擇的方向發(fā)展，快樂的選擇，相信明天是光明的，相信自己是正確的。

大學(xué)生作文 篇11

　　每個人都有過童年，童年是快樂的，童年是無憂無慮的，童年也是短暫的。我，一個即將步入初中的小女孩卻想永遠(yuǎn)擁有童年時光，我不想長大，因?yàn)殚L大了不能做自已，失去了很多自由。

　　長大了有委屈也要謙讓

　　洋洋，不要欺負(fù)妹妹，你長大了，要照顧好妹妹，要懂得 謙讓！媽媽又在廚房叫了，我心里委屈無比：明明是她欺負(fù)我嘛！我的表妹比我小四歲，可任性、可調(diào)皮了，所有的人都很寵愛她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽到她的哭聲，就不問青紅皂白的訓(xùn)我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉?biāo)俣认喈?dāng)之快，妹妹你怎么不去當(dāng)演員呢？如果長大了就要毫無理由的顧及別人，我寧可不長大！

　　長大了有童心也要克制

　　有一次，我和媽媽去中百商場，看見了一個毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對小狗有莫名的親切感，或許是因?yàn)樗�太可愛了，我愛不釋手，吵著非要媽媽給我買：媽媽，這個小狗好可愛，給我買么！不行，媽媽不是舍不得錢，而是因?yàn)槟汩L大了，不可以玩這么幼稚的玩具。長大了又怎樣？長大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長大了就不能有一顆童心嗎？我不想長大！

　　長大了就多了一份責(zé)任

　　洋子，去倒茶水給客人喝。洋子，廚房的水開了，去把開水灌在水壺里。洋子去把客廳清掃一下。洋子，看，媽媽又在使喚我了，我心里有一百個不情愿，嘟起嘴說：媽媽，你自已做吧。不行，你長大了，要自已動手學(xué)會承擔(dān)家務(wù)，我像你這么大的時候，都會幫姥姥洗衣做飯了。媽媽很嚴(yán)厲地說，我無語了。原來，長大了就意味著承擔(dān)一份責(zé)任。我不想長大！

　　長大了就少了一份無憂無慮

　　我今年讀六年級，再過一個學(xué)期就要升入初中了，這在我眼里，只不過是換一所學(xué)校讀七年級罷了，并沒有什么特殊含義。可對爸爸媽媽而言，好像我將要面臨什么重大的考驗(yàn)似的，于是生活開始發(fā)生了一些變化，一向?qū)ξ曳浅�寬容的爸爸變得�?yán)厲起來，時常告誡我不要貪玩，上課要專心聽老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業(yè)檢查一遍。媽媽她逼著我上了英語培優(yōu)班、繪畫培訓(xùn)班，她總在我耳邊叨嘮：再不把英語狠狠補(bǔ)補(bǔ)課，上了初中學(xué)習(xí)就會掉隊(duì)，如果不學(xué)一技之長，長大了走入社會就沒有競爭力。可我是多么想在放假里不用起早趕時間去補(bǔ)課培優(yōu)，睡覺能睡到自然醒，能在廣場上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩游戲。唉，我的那些天真快樂、無憂無慮的童年時光是被誰偷走了嗎？她們已經(jīng)一去不復(fù)返了，我真不想長大！

　　有一首歌，歌名叫《我不想長大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長大，長大后的世界就沒有童話。我很認(rèn)同，我想向全世界的大人們說--我不想長大！

大學(xué)生作文 篇12

　　世界大學(xué)生運(yùn)動會，素有小奧運(yùn)會之稱，由國際大學(xué)生體育聯(lián)合會主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過兩年的大學(xué)生(年齡限制為17-28歲)參加的世界大型綜合性運(yùn)動會!小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著，叮咚叮咚，為我們奉獻(xiàn)她那最美的聲音。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽正慈祥地對我們微笑。

　　在我的姐姐的引導(dǎo)下，我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則，弟子也有規(guī)。因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀后的感受吧!

　　首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。因?yàn)椋�畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?

　　其次是〈出則弟〉，它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。

　　〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時時刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說：無規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣，有定位，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人說閑話。順便說一個故事：以前著名詩人王安石是當(dāng)時GJ的重臣，可他有一個壞習(xí)慣：不愛洗澡。有一次，GJ開大會，他也參加了。正當(dāng)國王在大會上公開地對王安石說話時，一只虱子，從他的脖子一直爬到臉上，會上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn)，不然也有可能成為別人的笑話呢。

　　人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣你會很快樂。

　　仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同學(xué)仁慈......現(xiàn)在什么人都有，但有幾個是做到仁的?我自己作了一首小歌：能親仁，當(dāng)然好，好日來，壞日少我們可要努力啊!

　　我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會做。怎么才能做呢?學(xué)知識。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對，我們要取其精華，去其糟粕，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。

　　這就是我的《弟子規(guī)》讀后感。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助，我要以它作為行為準(zhǔn)則。

大學(xué)生作文 篇13

　　大學(xué)，那個曾經(jīng)我夢了無數(shù)次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進(jìn)那夢想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識的力量。

　　可是，殘忍的現(xiàn)實(shí)卻狠狠地把我敲醒了。那個我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺--大學(xué)校長，竟然玩起了權(quán)術(shù)。那個思想的天堂，我的大學(xué)，快要被那股黑暗的颶風(fēng)搗鼓得烏煙瘴氣了。

　　不是這樣，不該是這樣的。

　　我向往的，是不用鬧鐘就能按時起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。

　　我向往的，是能夠聽到瑯瑯的讀書聲，中華語言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來饒有韻味。

　　我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學(xué)，而是跟著興趣去探索，也許也會像王羲之那樣吃了加料饅頭。

　　我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠(yuǎn)也揮之不去的藍(lán)色，像深不見底的海水的顏色，紅通通的太陽每天透過閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開來，浸到整個屋子，像一株詭異生長的植物。

　　我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時，能聽到爽朗的笑聲，動聽的歌聲這是，活力的聲音。沒有條條框框的束縛，校園里散發(fā)出的是青春的氣息，惹得百花都爭相齊放。

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