身邊的科學

　　聽了爸爸的講解，我恍然大悟。通過這次事件，我又了解了身邊的一個科學知識。

身邊的科學作文 篇11

　　課余生活中我最喜歡做的事情是發現身邊的科學。

　　今天的課余生活中我和小伙伴在操場上要做的實驗是利用放大鏡把小紙片點燃。首先，我把小紙片放在地上并用小石塊把它固定起來。然后，我把放大鏡的一面對著太陽一面對著小紙片。不一會兒，紙片上就出現了一塊大的光斑。我高興極了，以為我的實驗馬上就要成功了。可是，過了很長時間后紙片仍然沒有發生一點兒變化。

　　我非常的沮喪，為什么電視上的那些科學家們可以很快的把紙片點燃，而我卻失敗了呢？我又仔細回想了一下電視里的實驗過程，我發現科學家們實驗時在紙上形成的光斑比我的小的多。

　　我帶著疑問調節了放大鏡的高度，使光線在紙上形成的光斑集中在最小的一點上。時間一分一秒的過去了，就在我以為自己又要失敗的時候，突然冒起了一陣白煙小紙片也變黃了。

　　真是功夫不負有心人啊！在我的不懈努力下，我的實驗終于成功啦！

身邊的科學作文 篇12

　　在我們身邊處處有科學，身邊的科學需要我們去探索，去發現。

　　今天，我幫媽媽燒開水，并把水倒進開水壺里，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會自己跳出來呢?我帶著問題去問媽媽，媽媽說：我也不太懂。后，空氣被熱水加熱，溫度就會升高，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋。我聽了老師的話，這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣

　　出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。

　　啊!科學無處不在，只要有一雙明亮的眼睛，有一顆勇于探索的心，就可以發現許多奧秘。

身邊的科學作文 篇13

　　我們身邊有許多科學，來和我一起發現吧！

　　走在放學的路上，我發現有許多螞蟻再版搬家，這讓我想到了科學老師曾說過：螞蟻搬家要下雨。哦，原來馬上要下雨了，我得跑回去了。

　　晚上我仰頭望，發現有許多星星，媽媽曾講過：天上有許多星星，明天也許是晴天。明天會不會是晴天呢？明天不就知道啦！

　　我寫字的紙是什么做的？翻看科學書，原來是木頭和草做的，我們必須得節約。

　　生活中的科學許許多多，只要你留心觀察，會有結果的。

身邊的科學作文 篇14

　　我們身邊有許多有趣的事看似很平常，但卻包含著許多科學道理。

　　冬天的時候，媽媽從外面回到家里，在脫外套的時候，我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星，又聽見了噼里啪啦的聲音，我很好奇就問媽媽是怎么回事？媽媽說：這種現象叫摩擦起電，只有兩件干燥的物體摩擦才能產生靜電。為了讓我更清楚什么叫摩擦起電，媽媽找來了吸管和小紙片，我們一起做了一個有趣的小試驗：先把吸管放在我的頭發上摩擦了一會兒，可是小紙片卻沒有跟著吸管動，這是怎么回事呢？哦，原來是我的頭發洗過后還沒有干，不符合兩件干燥的物體摩擦這個原理。于是，我又放在媽媽的頭發上摩擦了一會兒，神奇的事情發生了，小紙片跟著吸管開始舞動了。

　　我們身邊的小事情大道理還有很多，通過這個有趣的小試驗，我明白了摩擦起電的原理。

身邊的科學作文 篇15

　　在生活中我認識了大海，在那一眼望不到邊的大海里，生活著很多的動物和植物。據了解，人類已經知道了三萬多種海洋動物，還有九萬多種讓我們我們去發現。

　　海洋最深處生活著許許多多的鯨，其中最大的鯨是藍鯨。成年藍鯨像一架大飛機，舌頭上都能站上50個人。身體長三十多米，它們到海上呼吸時噴出的水柱至少有九米高。

　　植物呢？這樣說吧，大多數科學家們發現海底生長的植物已達到一百萬種，在大海最下方最大最長的是海草，最長的有三百多米，最短的也有一米多。

　　大海有多大呢？就從地球開始說吧，在地球上的海相當于地球的五分之三，而在海里相比也就是太平洋最大。

　　好了，不說了。大海里的知識很多，我也說不完，那就再見了。

身邊的科學作文 篇16

　　我們的身邊都有著許多的科學道理，這些道理需要我們的不斷觀察和探索，下面我們一起看看這篇《身邊的科學》。

　　在我們的生活中，科學無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學知識。

　　老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問：要這些東西干什么?老師神秘地說：待會兒你就知道了。老師用尺子在頭發上摩擦了幾下，放在碎紙屑上，紙屑被吸起來了，好神奇呀!

　　全班看到這個現象，沸騰起來，都喊著要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發上輕輕地摩擦了幾下，小紙片果然被吸起來了。那么在頭發上可以產生靜電，在其他地方呢?我試著在短袖和褲子上摩擦了幾下，小紙片可以被吸起來。但是在運動鞋上摩擦幾下，卻不能被吸起來，真奇怪呀!

　　我喜歡這個有趣的實驗，因為它不僅很有趣，還可以讓我學到很多科學小知識。

身邊的科學作文 篇17

　　我是個愛看書的小女孩。從我會認識字開始，便對書著了謎。我在昏暗的燈光下，在動蕩的車廂里，在床上，在任何地方，只要有時間我都會津津有味地長時間看書。不久，我發現黑板上老師寫的字像小蝌蚪一樣，模模糊糊，需要瞇著眼睛才看的清楚。媽媽發現后，急忙帶我去了醫院，醫生檢查后，宣布我近視了。醫生給我配了一副眼鏡，我戴上后發現一切都看得清清楚楚了。咦！這是為什么呢？一副小小的眼鏡有這么的用處。我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽笑著說：你自己去想想吧！，于是我查閱百科全書，上網查資料，終于明白了。我戴的眼鏡是用一種叫凹透鏡的鏡片做成的。

　　透鏡分為凹透鏡和凸透鏡。近視眼鏡可以讓視力不好的人看清楚遠處的東西是利用了凹透鏡的原理，使物體放大。凹透鏡的原理：凹透鏡所成的像總是小于物體的、直立的虛像，凹透鏡主要用于矯正近視。凹透鏡用途廣泛，它即可以做近視眼鏡也可以用作門的貓眼，手電筒，汽車頭燈，耳科醫生頭上戴的檢查燈

　　它的好兄弟凸透鏡也和凹透鏡一樣用途廣泛，可以做成奶奶戴的老花鏡，放大鏡，顯微鏡，投影儀，照相機等等。我們的祖先很聰明已經學會了使用凸透鏡進行生產。公元前2世紀，古人用冰的凸透鏡向太陽取火。當我把這些學到的知識一五一十告訴媽媽時，媽媽高興地笑了：寶貝！我們生活中有許許多多生活小科學，只要我們多問幾個為什么？破解這一個個謎團，我相信你一定能成為一個小小科學家。

　　我國偉大數學家華羅庚曾經說過：科學成就就是由一點一滴積累起來的。唯有長時間的集聚才能由點滴匯成大海。，在日常生活中，我們只要善于觀察，善于發現，善于總結就能成為一名小學的科學家。

身邊的科學作文 篇18

　　科學無處不在，我們的身邊有許多與科學有關的例子。我就特別關注身邊的這些科學趣事，經常自己動手去驗證一下科學的真實性。

　　我之前做過一個實驗：在一個杯子里倒了一些白醋，將一枚臟的硬幣放進去，二十四小時之后，我把硬幣拿出來，硬幣上的臟東西不見了，硬幣變得非常干凈。

　　我就問媽媽，硬幣為什么能變干凈？媽媽告訴我：因為硬幣用一段時間，它的表面會有一層氧化物，這層氧化物是堿性的，而白醋中含有酸性物質，可以洗掉堿性物質，所以硬幣就變干凈了。

　　大家都了解什么是酸性物質和堿性物質嗎？我為了搞明白這個問題，看了許多書籍，還從網上查了一些資料。如果你不了解，就來跟我一起做一下實驗吧！我們要用到一種叫紫色石蕊試液的物質，沒有的話，可以用紫甘藍加一些熱水，浸泡十分鐘，再把紫甘藍撈出來，用紫色的水來做實驗是一樣的。我們取一點家里的白醋，加上幾滴紫色的水，就會變成紅色，這就說明白醋是酸性物質；往紫色的水里加點小蘇打，就會變成藍色，這就說明小蘇打是堿性物質。

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