小學四年級下冊第七單元作文

　　長達20個小時的戰士們沒有合一下眼他們堅持著救助,爭分奪秒地搜尋被埋的人.老百姓對他們說"歇歇吧,你們要保持體力,才能救出更多的人啊"戰士們卻說"不!我們不能歇,前三天是救助黃金時間,我們不能耽誤!"邊說邊向另一個救助點走去.堅強的老人在地震中沒哭,卻看見這些年輕的戰士哭了!

　　到現在為止,他們還在不怕余震帶來的生命危險,繼續搜尋誰是最可愛的人?是他!解放軍戰士,誰又是最勇敢的人?是他!解放軍戰士!誰又是無私的人?是他還是他!解放軍戰士!他們心中有愛,他們不顧自己生命危險和地震作抗掙!!!!!!!

　　小學四年級下冊第七單元作文6

　　問我敬佩的人是誰？我敬佩的人是我媽媽，為什么呢？因為我的媽媽特別關心我的奶奶，平時動不動就打電話去問候一下，還經常送點禮物回去，是個孝順媳婦。

　　媽媽中等個，身材勻稱，平時總是面帶笑容。她的眉毛很特別，是一對劍眉，顯得很有精神。一雙眼睛像黑珍珠一樣光潔明亮。一頭烏黑的頭發，像瀑布一樣披在肩上。

　　有一次，我們一起回老家。一進門，只見奶奶的臉彤紅，無精打采的，沒有精神。媽媽見了，立馬像一陣風一樣跑過去，連聲問：“媽，您怎么啦？哪里不舒服？有沒有事？”媽媽臉上露出了緊張的神色，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。奶奶有氣無力地回答：“我沒事，你先帶英杰回家吧。”媽媽趕緊回答：“沒事，他已經長大了，會照顧自己了，我還是先帶您去醫院瞧瞧吧。”我心想：在媽媽心里，奶奶比我還重要。不過，這也是好事，我們每個人都要孝順父母嘛！人們都說婆媳是天敵，可是在我們家就不一樣了。媽媽說完，一手拉著我的手，一手扶著奶奶，朝著醫院走去。我背著沉重的書包，走著走著，漸漸跟不上媽媽的步子了，像只小蝸牛落在了后面，累的氣喘吁吁。奶奶心疼地說：“等一下英杰吧。”媽媽轉過身，大聲對我說：“平時玩的時候走那么快，今天怎么走那么慢？快走！”說罷，又輕言細語對奶奶說：“媽，您慢點！有哪里不舒服一定要說啊。”我想：媽媽的心里只有奶奶啊，真是個孝順的媳婦！

　　到了醫院，媽媽把奶奶帶到門診室，扶著奶奶坐下，又去給奶奶到水……醫生說：“這是你的女兒嗎？”奶奶回答：“不是，這是我兒媳婦。”醫生的眼里露出了贊許的目光。

　　這就是我敬佩的人——媽媽，她孝順老人，我要向她學習。

　　小學四年級下冊第七單元作文7

　　有的人敬佩救死扶傷，默默奉獻的醫生；有的人敬佩槍林彈雨，不屈不撓的戰士；有的人敬佩獻身科學，任勞任怨的科學家……但是對于我而言，我最敬佩的人是我的媽媽，她今年三十多歲，是一個勤勞、能干的人。

　　我記得，在我弟弟幾個月的時侯，媽媽請了假，在家里照顧弟弟，因為弟弟很小，所以媽媽每個眼神都離不開弟弟。

　　她總是要把弟弟放在她隨時都能看見的地方，就連打掃衛生或做飯也要把全部的注意力放在弟弟身上，每次看著媽媽一邊照顧弟弟一邊操勞家務，我都覺得她很辛苦，但是她從來不會因為干活而耽誤照顧弟弟，在我心里，我覺得她是一個很盡職的媽媽。

　　每當我放學回到家，總是能聞到那香噴噴的味道撲鼻而來，一回家就能看見那干凈、整潔的地面，像鏡子一樣，我走上去都能看見我的身影呢！

　　洗碗的時侯，弟弟因為沒有吃飽哇哇大哭，媽媽趕緊擦干手，抱起弟弟，搖呀搖，給弟弟摻好奶粉，喂他喝，喝完弟弟才乖乖的睡著了。

　　我本以為媽媽洗完碗會休息，但是她并沒有這樣做，而是又干起活來，好像超人一樣，掃地、拖地、整理房間……總是累的滿頭大汗。

　　晚上我和弟弟睡著了，媽媽就悄悄地關上門，去外面洗衣服。有一次我聽到了洗衣機的聲音，一下子從夢中驚醒了，我開了一點點門，在門縫中看到洗衣服的媽媽，她明明眼睛都睜不開了，可是手中還是不停地干著，當時眼睛酸酸的，我愛我的媽媽，這個家因為有她而溫暖。

　　媽媽，我知道您這樣都是為了我和弟弟，為了我們這個幸福的大家庭，媽媽，您是我最敬佩的人！等我長大我一定要給您最好的報答，我一定會好好聽話，做一個像您一樣勤勞的人。

　　小學四年級下冊第七單元作文8

　　想到我敬佩的人，腦海里就浮現出了他的臉龐。他就是我們班的數學課代表——胡一航。

　　他長著一張蛋黃臉，黑色的頭發，一雙黑白鉆石般的眼睛，在他那“五彩的虹橋”下，像一面鏡子似的閃閃發亮。

　　要是抱著個籃球，他整個兒像一個籃球明星。

　　星期五，我們學校出現了一件怪事，周琪東的籃球竟然在操場上消失了，我們班的同學都不愿意找籃球，既難找，又怕臟。

　　最后林老師都放棄了：“琪東，別找了，籃球掉了，再買一個不就得了，別哭了。”

　　周琪東一聽，哭得更厲害了，臉急像一個紅蘋果，眼淚像瀑布一樣嘩嘩地流下來：“怎么辦？回家還得被罵，假如球在這兒就好了。”

　　坐在一旁的胡一航，猛地站起來，沖出教室，奔向操場，左看看，右看看，還向別班的同學打聽看有沒有撿到一個籃球。

　　足足找了一節音樂課，我才發現周琪東的籃球，抓起它，就跑到了教學樓。

　　我正準備打電話給他時，胡一航大汗淋漓，飛奔進教室，遞給了周琪東。此時的他口干舌燥，汗浸濕了他的外衣，喘著粗氣。我瞬間被胡一航這樣樂于助人的品質感動了。

　　他不僅樂于助人，還刻苦好學呢。

　　上周三下課，同學一窩蜂地沖出教室，在走廊上玩起游戲來。

　　“哈哈哈哈……”

　　唯獨胡一航沒有出去玩，他被今天作業上的一道附加題給難住了，冥思苦想，紙上寫滿了數學公式、算式。

　　我們拍他，他還是在思考，好似沒有發生過；我們喊他，他仍然在思考，絲毫沒有感覺我們在叫他；我們拉他，他竟然一點都沒有察覺到我們，眼睛還是盯著那道附加題，足足30分鐘，他才興奮地叫起來，他做出來了！

　　胡一航真是既愛學習，又樂于助人呢，我真應該向他學習！

　　小學四年級下冊第七單元作文9

　　我敬佩的人就是我們的語文老師楊老師。

　　她不高不矮的個子，不胖不瘦的身材。有一雙小小的眼睛，有時看我們很兇，有時又很溫柔。

　　可能，有的同學會問：你為什么要敬佩她呢？難道你沒有看見，沒有體會到她每天留那么多作業嗎？寫作文讓我們幾乎沒有玩的時間，太累了。楊老師是留作業有點多。可她也要改很多作業呀。我們每個人寫的是一份作業，而楊老師第二天要改幾十份作業。還要備課，上課。她不累，不辛苦，不該令我們敬佩嗎？

　　有一次，楊老師生病了，她還堅持給我們上課。大家都勸楊老師回去休息，讓課代表給我們留作業就行了。可楊老師就是不聽勸，還讓我們不要再勸。她堅持給我們上課，沒過一會兒，她吐了。同學們看楊老師那么痛苦，就派張晴晴趕快去叫校醫了。下午，我們班的同學商量著。要用班費給楊老師買藥。楊老師知道了，問：誰出的主意？全班同學都站起來了。楊老師一瞬間就感動地哭了。看著她流淚，我們心里也難受。

　　楊老師每次給我們上課，都認真地準備。那次給我們上陸游的《示兒》她教我們從小愛祖國，好好學習，將來為祖國的強大，統一做貢獻。講在動情之處，楊老師還為我們演唱了《我和我的祖國》這首歌。同學們被感染了，激動地拍手和楊老師一起合唱。

　　平時，楊老師對我們要求嚴，有的'同學就會責怪她。我媽媽多次對我說：今天對你嚴格要求的老師，是對你的明天和將來負責任的人。你要好好感謝她。楊老師時常批評我，但我還是從心里佩服她，喜歡她。

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