有你真好作文

　　您總說我粗心，毛手毛腳的。殊不知，我也可以仔細。但在您面前，我仿佛永遠都只是個孩子，長不大一樣。也許，只有在至親面前，才會展露出我這樣孩子氣的一面吧！看到您為我操的心，我既開心又擔心。因為不知何時，幾絲皺紋已爬上您的眼角；不知何時，幾根青絲已爬上您的耳后。悄無聲息的，標志著我已逐漸成長，您已逐漸老去。也許有一天，我長大了，可您卻不再年輕。如果可以兼得，那該有多好啊！無論如何，我依然覺得您是最美的，是其他人無法比擬的。有您，真好。

　　您還總說我睡覺不老實。殊不知，因為有您，我才肆無忌憚，我才睡得踏實；因為有您，我有了家的感覺。我的成長道路上有了您的陪伴，是多么美好！有您，真好。

　　您可知道，我常常為有您這樣的母親而感到驕傲和自豪；您可知道，您在我的心目中有多么重要；您可知道，您在我心中有多么偉大和勇敢！有您，真好。

　　我小時候的您，每晚講著故事伴我安然入睡。現在我上了初中，您為我鞏固知識，陪我一起看書。可不管何時的您，都是那樣的美麗，從心底散發出的美麗。

　　我親愛的媽媽，有你，足矣。

　　有你真好作文 篇6

　　老師，您用幾十年的心血創造了無數青年的芳華。在成長的道路上，您是園丁，我是小草；您是廣闊無垠的天空，而我是一輪驕陽。老師，有您，真好！

　　記得有一次，我正認真聽您講課。您拋了一個很難的問題，都沒有人回答，也沒有人敢回答。頓時教室里安靜極了，周圍的同學不敢發出一點聲音，把頭埋很低。然而，您的一句話把我點燃了……

　　“各位先生們，女土們，請你們把高貴的頭顱抬起來。”哈哈，頓時教室里出現了歡聲笑語。我不能坐以待斃了，我把手舉得很高，老師看見了我的手，驚訝地把我叫起來。因為平時極度不喜歡發言的我今天終于舉手了。我回答完問題后，老師欣慰地說：“很好，希望你以后也能像今天這樣積極發言。老師相信你！”老師啊，就因為您的一小小句贊語，激發了我熱愛學習的一顆心。老師，有您的鼓勵，真好！

　　還記得有一次月考。那天，您正在生氣地公布語文成績，我忐忑不安，生怕自己考砸了。結果念到我后，89.5分…天啊！我覺得我的心都要塌下來了，就那么0.5分啊，太遺憾了……我當時的心情簡直一團糟，我不知道怎么向家人們交代……

　　過了幾個禮拜，您正在公布進步獎和前十名的獎狀。我的心情已經不知道怎么形容了，反正肯定沒有我……“李瑞承，來拿你的進步獎。”什么？嗯？有我？我不會在做夢吧！我擺著一幅不可思議的臉去領獎。事后，您向我投來欣慰的目光：“不錯，你的進步我確實看到了，希望你以后繼續保持。”下課后，我一直在一旁偷樂。老師啊，有您的贊揚，真好！

　　此后，我總是認真聽您的悉心教導。我知道，我要努力學習，不會辜負您對我的期望。在未來黑漆漆的道路上，不能沒有您。老師，有您，是真的很好！

　　有你真好作文 篇7

　　相隔兩座城，我才讀懂你的心。——題記

　　湛藍的天空中，又一架飛機呼嘯而過，曾經你就坐著飛機，飛到了遙遠的海南，從此我倆天各一方，咫尺變天涯！

　　可曾記否，去年的4月，正是春意斕珊，櫻花爛漫的早春時節，同學們都在進行緊張的期中復習，而我被一場意外困在病床上，醫生說我要隔離，因為有傳染的危險。隔著厚厚的玻璃窗，我像是一個被拋棄的孩子，我心急，我心痛，我無能為力，終日以淚洗面。那個黃昏，天上飄著細細的雨絲，你撐著一把花傘，抱著一束野花，悄然而至。隔著玻璃窗，你燦爛的微笑給予我春天般的溫暖，你沖我比著愛心，把那束野花舉給我看，那一刻，我笑中有淚。自那日，你每天都會來看看我，有時中午，有時傍晚，隔著厚厚的玻璃窗，我讀懂了你那顆溫潤的心，有你，真好！

　　可曾記否，那次期末考試結束后，我的心徹底涼了，捏著89分的試卷，我無精打采，不知所措。把這一切看在眼里的你，牽著我冰冷的手來到操場。指著夕陽對我說：“你瞧，那曾經光芒萬丈的太陽也有落山的時候，但它還是努力把最后一抹余輝灑向大地。所以，人們才會說‘最美不過夕陽紅’。”我似懂非懂地看向你，緊咬著嘴唇努力不讓淚落下來。“一次的失誤不代表什么，讓它過去吧，重要的是今后該怎樣努力，讓我們來做一粒種子，御風而行，夢衍天涯，在每一個落腳點，生根，開花……。”一席話，點亮我的心燈，我緊緊握住你的手，我們十指相扣，彼此溫暖，有你，真好！

　　分別一年有余，不知你是否記得我們在一起的點點滴滴，不知你是否記得我們甜蜜的約定——如果有來生，但愿每一次相逢，都能化為永恒。

　　有你真好作文 篇8

　　二歲時，我在母親的呵護下蹣跚學步，在母親的幫助下牙牙學語，在母親的身邊，我可以勇敢的做所有自己想做的事。三歲時，我在自己的哭泣中進入幼兒園，面對陌生的環境，母親總是給我最大的鼓勵與安慰。

　　六歲時，我進入小學了。我學會了自己上下學，在自己忐忑不安的過著馬路，穿過街道，終于到達學校時，卻不知母親在我身后默默的微笑。我參加了自己第一個特長班，還是母親嚴格要求我，才讓我的架子鼓之路一路通暢。

　　還記得自己六歲生日，擁有了人生第一輛自行車。母親盡管非常忙碌，卻還是陪我在操場上練習了一整天。從車輪轉了兩圈到掌握直行，從學會轉彎到可以騎一圈，母親總是一句話“加油！越來越好了！”整整一天，一次也未露出不耐煩的樣子，那天，我至今依然記得清清楚楚。

　　九歲，我的成績總是不好，母親雖為我著急，卻沒有訓斥我，而是選擇相信我，在期末考試前為我打氣，我迎來了第一個班級前十，哪怕是后來又下降，母親也從未因為成績而訓斥我。

　　十歲，我的成績穩定了，自己卻變得驕傲，母親無論怎樣，前五也好，考砸也罷，總是嚴格的檢查我的各項任務，從未松懈。她告誡我不要驕傲自滿，因為驕兵必敗。

　　十二歲，我已成為一名初中生，與母親一樣高了。母親每天從早上起床到晚上睡下，幾乎沒有多少休息的時間。妹妹每天晚上還要醒來，更是雪上加霜。母親忙的不可開交，雖變得急躁了些，但還是愿意選擇相信我，還是呵護著我，要求著我。

　　母親的愛是永遠不會枯竭的，母愛是非常偉大的，是永遠伴隨在我們身邊的。感謝母親呵護我一生，感謝母親容忍我的放浪不羈，感謝母親一直在我身邊。

　　有你真好作文 篇9

　　在我家里，我父親戴眼鏡，我姐姐戴眼鏡，我的表哥，表弟，爺爺……都戴眼鏡。只有我，一直是雙眼皆為1.1的視力，我一直以此為傲。

　　可在這場游戲中，我的身份是盲人，要靠另一個同學的攙扶指引前行。

　　帶上那個黑色的眼罩，我的眼前只剩一片漆黑，高聳的大樹、古樸的石階、碧綠的小草、整潔的教室都不見了蹤影。耳畔響起了同學們的嬉鬧聲，我卻連一個人影都看不見。我有些怕了，明明教室里很熱，我卻覺得如墜冰窖。

　　我出發了，邁著顫巍巍的步伐。

　　“快走啊，還沒有人設路障。”攙扶我的同學——就稱他為“指引者”吧——說道。

　　我卻不敢大步地走，覺得每一步都很危險：剛下過雨，萬一前面有水坑呢？萬一突然駛出一輛車呢？萬一有同學放了把椅子故意絆我呢？懷著這樣的想法，我走得很慢、很慢……

　　走了大概十幾米，我居然一個陷阱也沒遇上！“怎么樣，沒陷阱吧？”指引者笑了起來。我也稍微放心了些，大步向前邁進……

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