小學班主任德育工作計劃

更新于:2022-03-05 11:37:29

  第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養班干部團結協作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (四)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

  2、關注后進生,加強對后進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進步!

  3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

  4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  (五)、提高學生的整體素質,在班級管理中注重培養學生德、智、體、美、勞等方面全面發展。積極參加學校組織的各種活動和比賽。做好學生生活體驗活動的指導工作。

  (六)、加強家校聯系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

  作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態度,及時交換意見。密切與家長的聯系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計劃及實施

  第一周(9。1——9。7)1、報到、注冊2、安全教育

  3、觀看《2014年秋季開學第一課》

  第二周(9。8—9。14)1、制定學科計劃2、歡度中秋節、教師節3、學習《小學生日常行為規范》

  第三周(9。15—9。21)1、學生生活體驗啟動2、常規教育

  3、"大課間活動"活動4、公物自查

  第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學校實際的"課程教學量化表"2、食品衛生教育宣傳

  3、學生生活體驗活動

  第五周(9。29—10。5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記

  第六周(10。6—10。12)1、班主任工作會議2、家長會

  第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動

  第八周(10。20——10。26)1、小組教學模式研討

  第九周(10。27—11。2)1、開展"社會主義核心價值觀"活動

  2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。

  第十周(11。3—11。9)期中檢測

  第十一周(11。10—11。16)1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運動會預備會

  第十二周(11。17—11。23)1、班級文化建設評比2、安全教育

  第十三周(11。24—11。30)1、冬游活動2、上黨課

  第十四周(12。1—12。7)學生生活體驗活動

  第十五周(12。8—12。14)1、校園民族舞蹈訓練2、消防安全演練

  第十六周(12。15—12。21)1、第51屆體育運動會籌備會2、綠化美化工作

  第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學籍檔案檢查

  第十八周(12。29—1。4)1、上交學生優秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動會4、歡度"元旦"

  第十九周(1。5—1。11)1、慰問駐軍2、學科教學自查

  第二十周(1。12—1。18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排

小學班主任德育工作計劃13

  六年級的學生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責任,現制定德育工作計劃內容如下:

  一、指導思想:

  在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、工作目標:

  堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。

  三、工作思路:

  1、以學生為本,道德為先,發展為本,抓好學生的德育工作。

  2、將培養良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。

  3、注重班隊干部隊伍的建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。

  四、工作重點:

  (一)注重創新,豐富活動形式,培養文明學生。

  1、大力開展安全教育。繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

  2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育,班級要結合教師節、國慶、建隊日等重大節日、紀念日開展活動。

  3、積極開展綠色環保教育。引導學生樹立環保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

  (二)狠抓基礎,強化養成教育,提高德育實效。

  1、狠抓養成教育。

  學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規范》要求學生實現“三管住”。

  2、繼續推行班干輪流值日班級的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監督,確保常規工作持之以恒、抓細抓實。

  3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。

  4、加強學校、家庭、社會的聯系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

小學班主任德育工作計劃14

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。

  二、班級現狀分析:

  本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛生習慣的養成還有待于提高,大多數學生不敢大膽發言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

  三、主要工作及目標:

  1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

  2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  3、抓好班級的紀律,重點做好“培優補差”的工作。

  4、結合“三八”等各種節日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  7、加強與家長的聯系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

  四、具體工作措施

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

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